Основатель фонда «Обнаженные сердца» Наталья Водянова запустила акцию в поддержку девочки Маши с синдромом Дауна. Ее фотографию родители четвероклассников одного из учебных заведений Москвы потребовали удалить из школьного альбома. Фотомодель призвала пользователей социальных сетей публиковать снимки с близкими им людьми с особенностями развития. Политолог Георгий Бовт рассуждает, что необходимо сделать, чтобы подобные случаи больше не повторялись.
Фото: Геннадий Гуляев, Коммерсантъ / купить фото
Скандал в столичной школе, где родители потребовали убрать из классного фотоальбома девочку Машу с синдромом Дауна, еще раз подтвердил, что мы живем в традиционном, недалеко ушедшем от архаики обществе. Где инвалиды воспринимаются как обуза, новорожденного с отклонениями предпочитают оставить в роддоме, а стариков лучше бы отправить в последний путь на какую-нибудь Фудзияму, но приходится терпеть в ожидании улучшения жилищных условий за счет ушедшего в мир иной. Хотя есть уже какие-то проблески. Звезды шоу-бизнеса моментально организовали акцию солидарности с девочкой Машей. Будут, конечно, теперь всяческие проверки и разъяснения.
По опросам, три четверти респондентов, у которых есть несовершеннолетние дети или внуки, не имеют никаких возражений против того чтобы в их классе с их ребенком учились дети-инвалиды. А несогласных лишь 15-17%. Раньше расклад был суровее. Причем не менее трети населения общается с инвалидами в быту.
С другой стороны, по части черствости, бытовой агрессии и духовной безжалостности мы дадим фору многим странам. Прежде всего, тем, над которыми издеваемся за их толерантность – к инакомыслящим, инвалидам, геям и так далее. И чем больше издеваемся, тем больше эта наша фора и тем больше в обществе агрессии. Ценится сила, а не уважение к слабым. Все должно быть при этом гламурненько, как учит нас Телевизор. Классные фотки, школьные выпускные за немереные деньги. А девочка с синдромом Дауна, конечно, смотрится «неподобающе» на этой ярмарке тщеславия.
Еще лет десять назад у нас практически не было школ с инклюзивным образованием, даже термина этого не знали. Сейчас программа, при государственной поддержке и финансировании, все же разворачивается, хотя и с отставанием от графика. Министерство образования в качестве поставленной цели по-прежнему держит плановый показатель, по которому лишь каждая пятая российская школа должна стать инклюзивной, присоединившись к программе «Доступная среда». Для этого на конец текущего года к ней должны подключиться 2,5 тыс. школ — в четыре раз больше прошлогоднего. Если удастся в условиях нынешних бюджетных ограничений.
Пятая часть как предел мечтаний — это позорно скромная цифра. Но она вполне «гармонична» практическому отношению государства к инвалидам. Оглянитесь вокруг. Много вы увидите, скажем, пандусов, делающих возможным передвижение по городу людей с ограниченными возможностями?
Программы типа инклюзивного образования должны вводиться так же решительно и массово, при показательной поддержке власти, как проводилась десегрегация на Юге США, в том числе в школах, в 60-х годах прошлого века, когда для этого использовали даже Национальную гвардию. Войска, конечно, для внедрения инклюзивности и терпимости в школах вводить нам не надо, однако показательно наказывать всех виновных в насаждении такого рода нетерпимости стоило бы. Хоть в чем-то государство должно же показать, что оно у нас «социальное». Так в Конституции написано.