Тенденции

Трудные времена на образовательном рынке продолжаются. Не успели бизнес-школы пережить отмену госдипломов MBA, как навалился новый кризис. Но учебные заведения борются за выживание, а кое-кто даже повышает цены.

Юлия Иванова

Деловые каникулы

"На день открытых дверей к нам пришел парень, который недавно потерял работу. Занимался закупками оборудования в Европе, а сейчас его услуги не востребованы,— рассказывает декан Высшей школы корпоративного управления (ВШКУ) РАНХиГС Сергей Календжян.— У него и так солидный опыт, но он хочет поступить на MBA — найти здесь новые связи и возможности, а может, и новую работу".

Бизнес-школы очень рассчитывают на клиентов, которые готовы переждать паузу в карьере и вложить деньги в самообразование. Например, Высшая школа менеджмента (ВШМ) НИУ ВШЭ объявила весенний набор на программу MBA "Общий и стратегический менеджмент", хотя давно ведет прием только раз в год, осенью (в это время желающих учиться традиционно больше). Декан ВШМ Сергей Филонович надеется набрать группу не менее 20 человек. По его словам, из слушателей, поступивших осенью 2014 года, ни один не отказался от учебы и никто пока не обращался за рассрочкой платежа.

Однако пойдут ли сейчас люди на MBA — большой вопрос. По словам Сергея Календжяна, при наступлении кризиса образовательный рынок падает с лагом в полгода и последний раз он упал почти в два раза. Сейчас момент неопределенный: полгода после острой фазы еще не прошло, да и дна пока не видно. Но в целом прогнозы для бизнес-школ не слишком оптимистичные. Пострадают и открытый рынок, и корпоративный. Больнее всего будет школам, у которых в оплате присутствует валютная составляющая, а также тем, кто приглашает западных преподавателей. Тем не менее учебные заведения готовятся к новым реалиям.

Готовы к труду и обороне

Некоторые бизнес-школы открывают новые специализации. Так, осенью прошлого года ИМИСП (Санкт-Петербург) недовыполнил план на 15%, но в нынешнем году собирается наверстать упущенное. В частности, открывает новые специализации MBA "Медицинский бизнес" и "ИТ-директор". "Мы давно собирались запустить программу, связанную с health care management, идея витала в воздухе,— рассказывает ректор ИМИСП Сергей Мордовин.— У негосударственных клиник есть деньги и есть потребность в квалифицированных менеджерах. А специализации по ИТ в Питере еще не было". Планировали еще программу по HR, но решили отложить.

В ВШМ НИУ ВШЭ тоже не сложилось с программой "MBA: Стратегический HR": недобрали группу. "HR-менеджеры все больше хотят преподавать, а не учиться",— пошутил господин Филонович. Но школа все-таки собирается запустить курс осенью. А также презентовать еще одну программу, на этот раз — для выпускников бакалавриата, она условно называется pre-experiense MBA. "Это годичная очная программа, около 1 тыс. часов, подобный формат мы видели у London Business School",— говорит Сергей Филонович. Программа предназначена для людей, которые не хотят идти в наукообразную магистратуру, а желают получить бизнес-компоненту к своему базовому образованию.

Несмотря на кризис, некоторые бизнес-школы повышают расценки на обучение, даже те, кто в прошлые годы этого не делал. Так, ВШМ шесть лет назад снизила стоимость MBA до 690 тыс. руб. а осенью текущего года поднимет до 790 тыс. руб. "Мы рассчитываем, что испуг от кризиса пройдет. И потом, в России никогда такого не было, чтобы полноценная программа MBA стоила меньше $10 тыс.",— отметил господин Филонович.

ВШКУ тоже пересматривает ценник: раньше MBA обходилась в 450 тыс. руб., а теперь будет стоить 490 тыс. руб., EMBA — 790 тыс. руб. вместо 690 тыс. руб. Сергей Календжян объясняет этот шаг инфляцией, а также улучшением качества обучения: школа получила аккредитацию AMBA на все виды программ. "Невозможно концы с концами сводить при низкой цене, нужно же приглашать сильных преподавателей",— говорит декан. Кстати, расценки на дистанционное обучение школа смогла снизить на 30%.

Впрочем, российские бизнес-школы пока не самые эффективные организации с точки зрения управления бизнесом и издержками. И в этом плане им есть куда расти. Так, ИМИСП пригласил консалтинговую компанию, чтобы провести глубокую организационную диагностику и понять, что школа делает неправильно. "С точки зрения бизнес-процессов и технологий, оплаты труда, управления издержками все бизнес-школы далеки от того, чему они учат,— считает Сергей Мордовин.— Но, как мне говорили руководители западных школ, это обычная ситуация даже для них. Поэтому должны прийти люди со стороны с незамыленным взглядом и оценить нашу работу. Скажем, нужен ли бизнес-школе ИТ-департамент или лучше отдать эту функцию на аутсорсинг". Впрочем, ИМИСП — частное учебное заведение, затеять масштабную реорганизацию в госвузе гораздо сложнее.

Учиться гибкости

Чтобы выжить, бизнес-школам придется пересматривать содержание программ. Устаревшие теории и кейсы не работают в нынешних условиях, а новые подходы пока только предстоит сформировать. Поэтому стоит отталкиваться от реальных потребностей аудитории. "Что еще кроме дипломов и связей хотят получить слушатели?" — задались вопросом на экономическом факультете МГУ и провели опросы выпускников МВА. "Результаты свидетельствуют о востребованности междисциплинарных знаний, о растущей роли "мягких навыков" — soft skills",— рассказывает заместитель декана экономического факультета МГУ, руководитель программ МВА Валентина Герасименко. По ее словам, с большим отрывом победили такие навыки, как "мышление, ориентированное на решения" (79% от 218 опрошенных), "готовность к эффективной работе" (77%), "аналитические способности" (77%). Кроме того, важны "способность к самостоятельным действиям" (64%) и "способность управлять временем" (51%). Как считает Валентина Герасименко, бизнес-школам стоит сосредоточиться на развитии soft skills, предлагать функциональные специализации MBA и делать упор на более коротких и концентрированных программах. Наконец, имеет смысл создавать альянсы бизнес-школ, тренинговых и консалтинговых компаний — это приблизит обучение к практике, а также поможет слушателям развить все свои сильные стороны.