Образование в долг станет дешевле
Ставки по кредитам с господдержкой снижаются до 3%
Ставки по образовательным кредитам с господдержкой в России снижаются с 8,5% до 3% годовых — о подписании изменений в правилах предоставления таких займов в понедельник сообщил премьер-министр Михаил Мишустин. Кроме того, удлиняются и сроки погашения таких займов — выплатить кредиты теперь требуется в течение 15 лет после окончания вуза вместо предусмотренных ранее десяти. Эксперты полагают, что это позволит абитуриентам сделать выбор в пользу более престижного, но платного образования. С другой стороны, проблемы с дальнейшим трудоустройством могут вынудить выпускников заняться работой не по специальности для погашения займов.
Фото: Эмин Джафаров, Коммерсантъ
Правительство снижает ставки по образовательным кредитам до 3% — о внесении изменений в правила предоставления таких займов сообщил 24 августа на совещании со своими заместителями премьер-министр Михаил Мишустин. Как пояснил премьер, это позволит сделать такие кредиты более выгодными для тех, кто получает высшее и среднее профессиональное образование на платной основе. «До сих пор условия выдачи образовательных кредитов были схожими с потребительскими»,— отметил он.
Судьба образовательных кредитов в России весьма непроста — прежняя программа, предполагавшая выдачу кредитов с господдержкой под 7,5% годовых, в 2017 году была приостановлена со ссылкой на необходимость ее оптимизации, а сроки перезапуска откладывались. С 1 августа она была перезапущена на менее выгодных для студентов условиях — она предполагала совокупную ставку в 13%, из которых заемщик выплачивает 8,5% (остальное субсидирует государство).
Студентам предоставлялся льготный период на весь срок обучения, дополнительно увеличенный на три месяца.
В это время заемщики могут не выплачивать основной долг и часть процентов за первый и второй годы, с третьего года они начинают платить всю сумму процентов, а выплаты тела кредита начинаются по окончании льготного периода. Отметим, предложенные программой условия близки к рыночным — ставки целевых потребительских кредитов на образование в крупных банках начинаются примерно от 7%. По данным Сбербанка, за первые полгода было выдано около 3 тыс. кредитов под 8,5%, средняя сумма займа оценивается в 106 тыс. руб.— годовой же «план» выдачи составляет 7,5 тыс. займов.
Разработкой обновленной программы образовательного кредитования правительство занялось по поручению президента. По новым правилам будет увеличен и срок погашения образовательных кредитов — с 10 до 15 лет после окончания обучения, и период льготного кредитования — с трех до девяти месяцев после завершения обучения.
«Это дает выпускнику возможность трудоустроиться, пройти испытательный срок и при выплатах не испытывать чрезмерной финансовой нагрузки»,— пояснил Михаил Мишустин.
Воспользоваться льготными условиями смогут и студенты, которые уже получили образовательные кредиты, для этого им необходимо подать заявление в банк.
При перезапуске программы объемы ее финансирования со стороны государства оценивались в 130–150 млн руб. ежегодно — теперь участие бюджета должно существенно вырасти. Впрочем, в Минобрнауки конкретных сумм не называют, заявив “Ъ”, что «объем финансирования будет увеличиваться исходя из растущей потребности в предоставлении образовательных кредитов с господдержкой».
«Понижение ставки и удлинение срока погашения могут повысить спрос — многие семьи, которые вынуждены отправлять детей на платные места, скорее согласятся брать кредиты на более льготных условиях по сравнению с нынешними»,— говорит сопредседатель профсоюза «Университетская солидарность» Павел Кудюкин. Как добавляет директор Института развития образования ВШЭ Ирина Абанкина, новшества станут «хорошим подспорьем» при выборе в пользу более престижного образования: это «очень льготные» условия, даже по сравнению с аналогами в некоторых европейских странах. Так, в Швеции и Норвегии госпрограммы образовательного кредитования предусматривают выплату 4% годовых, но «могут быть растянуты до пенсии».
Впрочем, как предупреждает Павел Кудюкин, «у нас до сих пор не очень хорошо работает закономерность так называемой "образовательной премии", когда человек с более высоким уровнем образования получает заметно более высокую зарплату».
В силу этого, говорит он, для России может оказаться актуальна и ситуация, которая наблюдается в Великобритании,— выпускники из-за проблем с трудоустройством вынуждены заниматься непрофильной, но более высокооплачиваемой работой для погашения кредитов.
Работникам допобучение нужнее, чем компаниям
До половины сотрудников компаний в России ощущают нехватку профессиональных навыков и нуждаются в дополнительном обучении. Такой вывод можно сделать из совместного исследования компаний Hays, Skyeng, GeekBrains и «Нетология», в котором приняли участие 218 работодателей и 4,8 тыс. работников-профессионалов.
В ходе опроса 47% респондентов сообщили, что их навыков недостаточно для работы или что такая проблема появится в ближайшем будущем и придется обновлять свои знания. Чаще других об этом сообщали специалисты из сфер управления недвижимостью, финансов и бухгалтерии (по 43%), юриспруденции (40%), а также маркетинга, рекламы и PR (39%).
В то же время 37% сотрудников отметили, что уже сейчас постоянно развивают свои навыки и отслеживают последние тенденции в своей отрасли, поэтому потеря конкурентоспособности им не грозит. Больше всего таких респондентов оказалось среди занятых в переработке сырья (50%), в IT (46%), в сфере контроля качества и в высшем менеджменте (45%). При этом 17% опрошенных посчитали свои навыки актуальными и ценными в любое время и отметили, что для них обучение неактуально. В основном это специалисты из сфер регистрации и сертификации (40%), а также взаимодействия с государственными органами (33%).
Судя по результатам опроса представителей компаний, сами работодатели менее требовательны по части допобучения. Так, 38% руководителей считают, что периодичность повышения квалификации или обновления знаний зависит от профессии, 28% считают, что обучение должно проходить не реже одного раза в год, а по мнению 5% респондентов, учиться новому нужно непрерывно.