Ректор УГГУ Алексей Душин о ситуации в горном образовании

Уральские вузы во время летней приемной кампании столкнулись с нехваткой абитуриентов на бюджетные места по ряду направлений и были вынуждены объявлять дополнительный набор. Ректор Уральского государственного горного университета (УГГУ) Алексей Душин рассказал в интервью «Ъ-Урал» о востребованности инженерных специальностей, строительстве нового общежития, конкуренции с другими вузами и влиянии санкций на деятельность университета.

— Как введение западных санкций в отношении России отразилось на деятельности Горного университета?

— Наш университет имеет давнюю историю международных отношений. Для нас ключевыми регионами с взаимными интересами выступают такие страны, как Германия, Китай, Узбекистан, Киргизия и Монголия.

С началом специальной военной операции (СВО) наши контакты с Германией остановились. С Китаем в этом плане совершенно другая история. У нас налажены рабочие контакты с рядом университетов КНР. Такими, как Хэйлунцзянский научно-технологический университет в Харбине, Китайский университет горного дела и технологий (CUMT) в Сюйчжоу, Китайский нефтяной университет в Циндао. Однако здесь по-прежнему продолжается пандемия коронавирусной инфекции, что является останавливающим, негативным фактором для сотрудничества.

В Средней Азии наши ключевые партнеры на сегодняшний день — Ташкентский университет геологических наук, Кыргызский государственный университет геологии, горного дела и освоения природных ресурсов имени академика Асаналиева.

Основное сотрудничество с университетами заключается в области образования, но есть и научная составляющая, например, в виде научных дискуссий на форумных мероприятиях. У нас заключены договоры с Китаем и Монголией по научному сотрудничеству. Они предполагают изучение минерально-сырьевой базы, разработку коагулянтов для сельского хозяйства, для рекультивации нарушенных земель.

Основными поставщиками техники для лабораторий университета ранее были Германия и Япония. Нам действительно пришлось по ряду позиций давать объяснения и обязательства о том, что мы не используем ее для военных целей. Как правило, в научном оборудовании все номенклатуры уникальны, конкуренция довольно узкая. Аналоги, если есть, то они не на 100% идентичны. Конечно, мы решаем эту проблему. Но надо понимать, что иногда, казалось бы, простой тактический вопрос в области науки и техники является стратегическим вопросом с точки зрения развития научной школы, научного направления. Лабораторный инструментарий определяет и методики, и образовательную политику, и целый ряд других вещей. И отказ от ряда закупок ведет к стратегическим изменениям в области науки.

— Уральские вузы активно привлекают иностранных студентов. Для вас это направление является приоритетным?

— Перед нами не стоит стратегический вопрос наращивания количества иностранных студентов. Его мы легко можем решить. Для нас важнее вопрос обеспечения отечественной промышленности высококвалифицированными кадрами. Пока не снят вопрос с общежитиями, мы не делаем упор на привлечение иностранных студентов. Сейчас мы наращиваем материальное оснащение.

Надеюсь, до конца 2022 года завершим большую часть работ по ремонту двух крупнейших общежитий. Для нас стратегически важно строительство нового комплекса общежитий — кампуса. Совместно с нашими попечителями — РМК, УГМК, Газпромбанком, Уралмашзаводом — мы составили заявку, она уже прошла первичный технический отбор министерской комиссии. Контур кампуса будет активно развиваться в ближайшие два года. Основное проектирование начнется в следующем году. Кампус будет размещен в пешей доступности от университета.

— В Екатеринбурге большая концентрация вузов. Насколько острая конкурентная борьба идет между ними?

— Да, мы боремся за умы. Не просто боремся, а воспитываем, создаем. Это другая сторона конкуренции, где действительно выясняется кто успешней, кто умнее, кто талантливее. Я абсолютно искренне скажу, что радуюсь за наших партнеров, их успехи. Это позволяет нам правильно себя позиционировать и искать свою нишу. Здесь классическая ситуация монополистической конкуренции — вузы разные нужны, вузы разные важны. Для нас в приоритете качество, технологии, инженерия — потому, что мы занимаемся изучением вещества, материала.

Мы не только конкурируем, но и сотрудничаем. Участвуем в Уральском межрегиональном научно-образовательном центре (НОЦ) вместе с Уральским федеральным университетом (УрФУ). От Свердловской области только мы и УрФУ получили грант в рамках программы «Приоритет 2030».

— Горный университет готов объединиться с другими университетами?

— Объединение — очень непростая вещь. Один плюс один не равно двум. Ярким примером служат крупнейшие российские университеты, пережившие слияния, многие из них за 15 лет так и не преодолели мультикультурализм. Нет идентичности культуры внутри самого университета. Поэтому укрупнение вуза надо делать очень разумно и очень взвешенно.

Задача университетов — выпустить как можно большее количество талантов, людей, которые хотят реализовать себя. Когда мы ставим вопрос укрупнения, то ключевой минус в том, что во время объединения может потеряться что-то, казалось бы, малозначимое, а в итоге это окажется чем-то принципиальным.

— В этом году многие вузы говорили о большом недоборе на бюджетные места. Горный университет столкнулся с такой проблемой?

— Да, инженерные вузы оказались под давлением внешних обстоятельств, которые накладывают отпечаток на нас. До 16 сентября мы объявили дополнительный набор, и закрыли все бюджетные места на всех специализациях, кроме одной.

— На каких направлениях больше всего не хватает студентов?

— Одно из проблемных направлений — геология. Мы анализируем ситуацию по России и вынуждены сказать, что, к сожалению, эта проблема системна. Рынок труда перегревается из-за того, что не хватает специалистов. На каждого выпускника у нас от 2 до 10 вакансий. Мы практико-ориентированный университет, у нас связь с производством очень плотная. Всем студентам предоставляется трудоустройство, место для практики.

На третьем курсе нашим студентам уже предлагают трудоустройство на промышленных предприятиях с заработной платой. Самые агрессивные в области кадровой политики компании предлагают студентам старших курсов на период практики до 90 тыс. руб. Но это за пределами Свердловской области.

— Сколько составляет средняя стоимость обучения в горном университете?

— Поскольку мы федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования у нас стоимость обучения определяется нашим учредителем — Министерством науки и высшего образования РФ. В зависимости от программы установлены разные коэффициенты и базовая стоимость — от 120 до 180 тыс. руб. в год. Стоимость обучения мы увеличивать не планируем.

— Как вы привлекаете финансирование?

— Уральский горный университет в этом плане развивается очень активно, и за последние четыре года мы в три раза увеличили объем вложений по науке и в 1,5–2 раза увеличили бюджет университета. В 2017 году бюджет университета был меньше 900 млн руб., сейчас он больше 1,5 млрд руб. В 2017 году бюджет по науке составлял 35 млн руб., в прошлом году насчитывал 113 млн руб. Каждый год бюджет увеличивается примерно на 20–30%. На 65% бюджета по науке приходятся средства хозяйствующих субъектов, промышленных предприятий.

— Какие специальности наиболее востребованы у промышленных, горнодобывающих предприятий?

— Горное дело, машиностроение. Очень востребованные позиции — геология, маркшейдерия, подготовка конструкторов для машиностроения, информатика, автоматизация, энергетика.

— Цифровизация трансформирует рабочие специальности. Как это влияет на образовательные процессы?

— Мы, безусловно, стараемся учитывать тенденцию к цифровизации. Второй год реализуем программу по мехатронике, робототехнике. Дополняем, вводим обязательный блок по цифровизации в те образовательные программы, которые у нас были. Создаем новые программы по инженерному спектру. Привлекаем ведущих производителей, в том числе программного обеспечения, для выполнения задач наших промышленных партнеров. Они помогают нас обучать, и мы используем их программные комплексы.

— На Урале много проблемных экологических территорий, связанных с горнодобывающей промышленностью, металлургией. Какие разработки для решения экологических проблем ведет горный университет?

— У нас пять кафедр занимаются вопросами экологии в самых разных аспектах. И не только на Урале, но и гораздо шире. Мы разработали недавно технологию переработки хвостов (отходы обогащения полезных ископаемых.— «Ъ-Урал») в Крыму для целей вовлечения в хозяйственный оборот. Мы ведем контроль за хвостохранилищами промышленных предприятий Монголии.

Промышленная экология — очень востребованное направление в самых разных сочетаниях. Даже в такой неожиданной плоскости, как кадастр и земельные отношения. Например, тонкий вопрос — подготовка земельных участков под размещение новых объектов промышленных отходов.

— Как на вузе отразилась частичная мобилизация? Были ли добровольцы из числа студентов и преподавателей?

— Частичная мобилизация не повлияла на штатную работу Уральского государственного горного университета. Все преподаватели, получившие повестки, прошли процедуру проверки документов в военкомате и вернулись к выполнению трудовых обязанностей. Среди наших выпускников есть ребята, которые ушли на Донбасс добровольцами или проходят службу по контракту. Мы следим за их судьбой. Недавно, один из выпускников УГГУ был награжден Георгиевским крестом.

Что касается студентов очной и очно-заочной форм обучения, то они были освобождены от мобилизации. Количество обращений за справками с места учебы несколько возросло, но ажиотажа и очередей у отдела кадров не наблюдалось.

На базе Горного университета открыт штаб, который занимается оказанием помощи мобилизованным и их семьям. Студенты собирают гуманитарные наборы, помогают с решением бытовых вопросов, наши университетские психологи проводят индивидуальные консультации для тех, кому нужна психологическая поддержка.

Интервью взяли Николай Яблонский и Елена Медведева