Казанский федеральный университет (КФУ) продолжает поглощение учебных заведений. Сейчас его интересует «начальная ступень образовательного кластера» — ученый совет вуза решил создать лицей им. Н.И. Лобачевского с целью «подготовки студентов для себя». Между тем в Казани уже более 10 лет действует одноименное муниципальное учреждение «для детей, проявивших выдающиеся способности». В КФУ не скрывают, что вуз осуществляет экспансию, и новый лицей будет создан на базе существующего. Директор последнего опасается, что с переходом в состав университета лицей лишится возможности отбирать учеников исключительно по уровню знаний. Наблюдатели соглашаются, что с потерей автономии в лицее на первый план выйдут «отчетность, имидж, рейтинги и модернизационная пыль в глаза».
Лицей им. Н.И. Лобачевского может лишиться возможности набирать учеников исключительно за знания
Фото: Михаил Соколов, Коммерсантъ
В структуре КФУ создается новое подразделение — лицей им. Н.И. Лобачевского, сообщил вчера пресс-центр вуза. Такое решение принял ученый совет вуза на прошлой неделе «в связи с новыми задачами, которые ставит перед собой университет по выявлению и дальнейшей подготовке особо одаренных потенциальных абитуриентов». Подразделение планируется создать на базе действующего при университете с 2001 года лицея с аналогичным названием, который имеет статус муниципального автономного образовательного учреждения — его учредителями являются Казань и КФУ. Он предназначен «для детей, проявивших выдающиеся способности», которые зачисляются в него по итогам отборочных испытаний. В настоящий момент в нем обучается около 600 учеников 7-11 классов.
На сайте КФУ сказано, что новый лицей получит федеральный статус — его единственным учредителем будет университет. Советник ректора КФУ Юрий Алаев пояснил „Ъ“, что перевод лицея «в подчинение» университета связан с формированием «начальной ступени образовательного кластера» вуза: «Университет заинтересован в подготовке студентов для себя». По его словам, реорганизация лицея будет направлена на «укрепление материально-технической базы» и повышение «уровня преподавания». «Финансироваться лицей будет за счет бюджета университета, а бюджет у него, мягко говоря, солидный»,— отметил господин Алаев (на развитие КФУ с 2010 по 2019 год выделено более 11 млрд руб. из федерального бюджета).
Начиная с 2010 года Казанский университет, получив статус федерального, присоединил к себе десятки образовательных учреждений: в него вошли ранее независимые вузы Казани, Набережных Челнов, Елабуги и т.д.— численность обучающихся достигла 50 тыс. Реорганизация нередко сопровождалась протестами со стороны преподавателей и учащихся. Ректор КФУ Ильшат Гафуров неоднократно подвергался критике за авторитарный стиль управления.
Против создания «нового подразделения» КФУ выступил директор лицея Павел Шмаков, который был приглашен для преподавательской деятельности в Казань из Финляндии мэром города Ильсуром Метшиным. «Фактически это можно понять как закрытие нашего лицея»,— заявил он в письме, разосланном в СМИ, по поводу решения ученого совета вуза. Он пояснил „Ъ“, что вместо того, чтобы «просто изменить состав учредителей», университет «создает новую школу» без учета мнения представителей лицея. «Нельзя при живых нас создавать еще одну школу с тем же названием»,—возмутился господин Шмаков. Он полагает, что «данная схема» применяется, чтобы сменить руководство, «не принимающее детей, которые не сдали экзамены». В связи с этим, по словам господина Шмакова, на него неоднократно оказывалось давление, а лицей подвергся всевозможным проверкам. Он заявил о намерении жаловаться в Генпрокуратуру.
Господин Алаев признал: «Да, согласен, экспансия университета имеет место. Но это делается на пользу вуза и лицея». Юрий Алаев добавил, что сегодня ректор КФУ посетит собрание трудового коллектива лицея, чтобы «развеять заблуждения» по поводу реорганизации лицея и донести до преподавателей, что «все будет хорошо».
Однако доцент кафедры социологии КФУ Искандер Ясавеев считает, что «ничего хорошего лицею включение в состав КФУ не сулит». Он называет текущую систему управления университетом «авторитарной и неэффективной», подчеркивая, что почти все руководители структурных подразделений назначаются ректором. «Подчинение подобной „вертикали власти“ означает полную потерю автономии»,— говорит преподаватель, отмечая, что «только автономия может позволить учебным заведениям наладить настоящий процесс преподавания, когда главное — интересы учеников или студентов, а не отчетность, имидж, рейтинги и модернизационная пыль в глаза. Профессор КНИТУ-КАИ Владимир Беляев добавляет, что включение лицея в состав КФУ необходимо, чтобы «поставить под контроль» его руководство: «Тогда Павлу Шмакову останется только уехать обратно в Финляндию». Профессор отметил, что КФУ могло бы создать свой лицей: «Кто захотел — остался бы преподавать у Шмакова, а кто не хочет — перешел бы в КФУ». «Рынок, а не административные меры должны решать»,— сказал господин Беляев, полагая, что «монополизация приведет к застою».