Вчера во время круглого стола ректоры вузов и представители профсоюзов выступили против предусмотренной реформой образования нормы об увеличении нагрузки — до 18 студентов на одного преподавателя. По оценкам экспертов, это может грозить увольнением более 30 тыс. педагогов. Если власти не согласятся с их требованиями, в профсоюзах грозят устроить акции протеста и забастовки. За дискуссией наблюдала корреспондент "Ъ" ИРИНА ЛОПАТИНА
Фото: Сергей Киселев, Коммерсантъ / купить фото
Парламентский комитет по вопросам науки и образования вчера провел круглый стол с участием ректоров вузов, представителей профсоюзов и студенческих организаций относительно реформирования системы образования, которая предусмотрена национальным планом действий на 2013 год по внедрению программы экономических реформ на 2010-2014 годы.
Глава комитета Лилия Гриневич ("Батькивщина") раскритиковала документ и заявила, что реальных мер, способствующих улучшению качества образования, в нем практически нет, а главная его цель — сэкономить средства. Наиболее бурную реакцию присутствующих вызвал пункт 39.2, предусматривающий увеличение нагрузки на преподавателя вуза до 18 студентов "в соответствии с европейскими стандартами".
— Европейского стандарта вообще нет,— подчеркнула госпожа Гриневич.— В разных университетах и разных странах он сильно отличается — от 8 и до 20 студентов. Кроме того, там вначале рассчитываются образовательные потребности, а уже потом выводится соотношение между количеством преподавателей и студентов, в то время как у нас оно закладывается в финансовые расчеты ставок.
Сейчас объем нагрузки определяется постановлением Кабинета министров N1134 от 17 августа 2002 года и колеблется от 3,5 до 13,5 студентов в зависимости от направлений и специальностей.
— Согласно этим нормативам, в 2013 году в государственных вузах на полную ставку работает 84 тыс. научно-педагогических работников. Если мы увеличим этот показатель до 18, то около 32 тыс. преподавателей могут быть уволены,— предупредила госпожа Гриневич.
— Кто конкретно это предлагает? — возмутился академик, секретарь отделения физики и астрономии Национальной академии наук Украины Вадим Локтев.
Если эту норму будут продвигать, профсоюзы должны попросить преподавателей вообще не выходить на работу
— Президент! — послышались возгласы в зале.
— Если эту норму будут продвигать, то профсоюзы должны попросить преподавателей не выходить на работу,— предложил господин Локтев.— Пусть в один день так поступят все преподаватели, а в аудитории пойдет тот, кто это предлагает. Пусть проведет три-четыре пары, потом пойдет в научные учреждения, затем проверит контрольные, проанализирует все эти данные, а утром пусть опять вернется в вуз. Я уверен, что он спросит: "Какой идиот это предложил?".
В свою очередь глава киевской организации профсоюза работников образования и науки Александр Яцунь отметил, что возможные увольнения будут незаконными и повлекут подачу тысячи судебных исков.
— С начала апреля мы собирали подписи преподавателей киевских вузов против введения этой нормы — сейчас у нас их 15132! — перекрикивал шквал аплодисментов присутствующих господин Яцунь, размахивая папками с собранными подписями.
В итоге представители профсоюзов предложили обратиться к президенту с просьбой об исключении этого пункта. Кроме того, господин Яцунь подал идею обратиться в Верховную раду, чтобы 45 депутатов направили запрос в Конституционный суд относительно законности этих документов.
— Преподаватели просили нас идти до конца. Поэтому если мы не сможем решить вопрос, то имеем право на другие активные действия,— сообщил господин Яцунь. Позже он уточнил "Ъ", что профсоюзы готовы организовывать митинги в знак протеста.
Между тем Лилия Гриневич отметила, что комитет уже обратился в Министерство образования и науки с вопросом о том, каким образом там намерены увеличить нагрузку на преподавателей, но четкого ответа не получили. Однако глава общественного совета при Минобразования Ярослав Болюбаш сообщил, что ведомство уже обратилось в правительство с просьбой изменить этот пункт. По его словам, в Минобразования предлагают подготовить подзаконные нормативно-правовые акты в соответствии с европейской практикой максимальной учебной преподавательской нагрузки.
— Так что за этим стоит? Какая цифра? — зашумели ректоры и профессоры.
— Говорить о цифрах некорректно, нам необходимо пока что все изучить,— ответил господин Болюбаш.