Предложенная недавно президентом идея с переносом начала учебного года в северных регионах страны на 1 октября уже давно реализуется на Соловках
Бархатные каникулы
Для двенадцатилетней соловчанки Кати появившаяся недавно у президента Владимира Путина и министра образования и науки Андрея Фурсенко идея «сделать график летних школьных каникул не таким жестким в северных регионах страны» не стала неожиданностью: «А у нас всегда в начале учебного года полшколы дней двадцать гуляет». - «Так ведь у вас почти гулять негде, остров же». - «Нет, вы не понимаете, ребята на юг ездят или еще куда-нибудь по путевкам».
Напомним, авторы идеи высказываются в том духе, чтобы «дать северным детям возможность отдохнуть в южных широтах тогда, когда начинают пустовать санатории и дома отдыха, скрасить и без того короткое лето маленьких северян». Цель поистине благородна и, несомненно, найдет отклик в сердцах ненцев, якутов, эскимосов... Плюс даст шанс многочисленным здравницам и перевозчикам отхватить госзаказ.
В реальности же идея со сдвигом начала учебного года - своеобразная легализация тех обычаев, которые на Севере существовали испокон веку. Ведь там всегда раньше чем к середине сентября собрать детей было сложно: родители очень неохотно расстаются с ними, когда самая ягодная и огородная страда и рабочих рук не хватает. А в двадцатых числах обычно уже и снег ложится, к тому времени основные работы закончены.
В последние годы появился еще один немаловажный повод сдвинуть начало учебы. И бытует он не только в северных регионах. Обозначить его можно было бы так: дать детям отдохнуть от летних каникул. Потому что реально у немалой части сегодняшних школьников каникул не существует вовсе, вместо них - тяжелые трудовые будни.
Из восьмисот жителей Соловков около двух сотен - дети. За исключением самых маленьких почти все летом работают. Чтобы было что купить к школе, помочь родителям, собрать на учебу в городе. Благо соловецкий музей активно приобщает ребят к трудовой деятельности, правда, на нештатных (читай - нелегальных) условиях. Некоторых взрослых соловчан это настолько раздражает, что они, как, например, Виктор Щербак, глава подросткового яхт-клуба, называют сложившуюся ситуацию «самой настоящей эксплуатацией детского труда».
Десятиклассницы Таня и Даша этим летом работали в информационном отделе музея, уютной и современно отделанной комнате с компьютером. Работа заключалась в том, чтобы объяснять посетителям все что только можно: от того, как попасть на Голгофу, до того, где можно встретить тюленей. Такая работа - самая престижная на острове и получить ее не так просто, нужны связи. Да и берут на нее только отличников, которым еще экзамены на знание истории и географии острова сдать надо. Работа, по словам ребят, самая скучная на острове. Рабочий день велик - одиннадцать часов. Но оплачивается прилично: за «день через день» около 3600 рублей.
Двенадцатилетней Кате, девочке не по годам взрослой, работать на музей претит - прошлым летом она завела свой бизнес. На взятые взаймы у родителей деньги Катя купила в магазине карты, открытки, буклеты и перепродавала их. То же самое - этим летом. «Навар у меня приличный. Были дни, когда зарабатывала по три тысячи, а в среднем - по 500. Деньги я родителям отдавала, хотя они и не просили меня это делать. Просто мне так легче было». - «А себе хоть что-нибудь купила?» - «Хотела на сотовый накопить да на велосипед. Но пока не получается». - «Куда-нибудь ездила?» - «Не-а. С годовалым братиком нянчилась. Родителям некогда было». - «Подожди. А как же работала?» - «А я прямо с братиком. Поставлю коляску рядом с собой и работаю часа три». - «Хоть сколько-нибудь отдохнула?» - «Это лето вообще неинтересно провела. Купалась, два раза на пикник ходила, встречала «Иванушек International», которые сильно пьяные сюда приехали. Еще какому-то бразильскому актеру из сериала «Клон» продала набор открыток. И все. Следующим летом обязательно куда-нибудь поеду. А пока потерплю. Мне не так важно уехать, главное, чтобы братик вырос. Вот вырастет - потом самой отдыхать. Если еще один не появится», - улыбаясь, говорит Катя.
Если посмотреть внимательнее, зарождающийся класс детей-бизнесменов на Соловках представлен не одной Катей. Вот Никита. Он тоже попросил взаймы денег у папы и купил пару велосипедов. Пустил их в прокат. Дело пошло - теперь на велосипедах Никиты катается половина туристов, приезжающих на остров.
Но не у всех родителей есть возможность помочь ребенку начать собственное дело. Восьмиклассница Катя из бедной семьи не смогла бы зарабатывать, если бы не ее брат, круглый двоечник. Зимой он во время уроков вытачивал под задней партой деревянные ложки. К лету их накопилось прилично. Когда туристы раскупили весь запас, семья вздохнула. Но не проела деньги разом, пустила в оборот. Этим летом Катя и две ее сестры накупили карт и сувениров, продают их туристам.
Дай волю соловецким детям, они бы перенесли и конец учебного года - в свою, естественно, пользу. «Уже в начале мая ребята, начиная с шестого класса, обсуждают, куда пойти работать летом, - рассказывает Елена Алексеевна, учительница русского языка и литературы единственной на Соловках средней общеобразовательной школы. - В результате они не отдыхают, очень устают. В этом году у нас случилось то, чего раньше никогда не бывало: одиннадцатиклассники, работая в июне в ночные смены, приходили на экзамены и засыпали. Оценки получились ужасными». Елена Алексеевна продолжает: «Не могу понять, почему ребят увозят именно в сентябре. И уж, конечно, кошмар, когда ребят забирают на отдых среди зимы. У нас и так классы маленькие, а когда половина уезжает...»
На юг едут те соловчане, у родителей которых есть деньги оплатить дорогу. Сама же путевка - за счет государства. Соотношение платежеспособных и неплатежеспособных родителей примерно половина на половину. Пока непонятно, каким образом авторы идеи собираются возить на юг северных детей «второй категории».
Вот третьеклассницы, по виду как раз из несостоятельных. Одна говорит: «Вот я была в Мурманске, мне так понравилось!» Другая: «А я мечтаю поехать на Черное море, только не знаю, что мне там делать, потому что там всегда жара 30 градусов, там в такую погоду и купаться, наверное, нельзя». - «А как думаешь, чем Черное море от Белого отличается?» - «Там все наоборот». - «А ты никогда на юге не была?» - «Нет и не собираюсь. На что? Вот вырасту, заработаю, тогда может быть».
По всему получается, что многие дети и, наверное, не только на Соловках, летом не отдыхают. Все пытаются заработать. Поэтому инициатива президента и министра образования сдвинуть начало учебного года очень даже кстати. Школьникам она явно понравится. Может, ее распространить не только в северных регионах? Но все покажет эксперимент, который стартует в Якутии в сентябре следующего года.
Сергей ВАСИЛЬЕВ
Фото Сергея ИСАКОВА