Полтора года назад, в июне 2006-го, «Огонек» опубликовал беседу с Дмитрием Медведевым. Сейчас, когда предположение, что именно он станет преемником, подтвердилось, стоит вспомнить некоторые ключевые мысли нашего собеседника. Из сказанного становится яснее если не будущий курс, то уж точно человек.
«Я скажу парадоксальную вещь. В нынешнем правительстве мало людей из бизнеса. Лучше бы их было больше».
«Оппозиция только тогда и является оппозицией, если она критическая; если она способна формулировать какие-то идеи иначе, нежели их формулирует власть».
«Мало иметь набор оппозиционных представлений об устройстве России, нужно, чтобы эти представления были привлекательны для людей».
«Мне нужно справиться с теми задачами, довольно-таки «неслабыми», как принято говорить в России, которые мне поручены. Если я с ними справлюсь, буду работать дальше, а если не справлюсь, то, по всей вероятности, буду работать где-нибудь в другом месте, в том числе в том самом бизнесе, который мне как место приложения своих способностей весьма интересен».
«Мы часть Европы и часть европейской цивилизации, из этого и надо исходить».
«Я точно не вижу роли России в том, чтобы противостоять Америке».
«Для меня как для человека, который какое-то время провел во власти, очевидно, что в любой стране любая власть вызывает определенные сомнения. Задача этой самой власти в том, чтобы по максимуму развеять сомнения, доказать, что она эффективна, некоррумпирована, решает общегосударственные задачи, а не занимается сведением неких внутренних счетов или решением личных проблем. Недоверие к власти — проблема системная и в России имеет немалые исторические корни. Но это не значит, что с этим ничего не сделаешь. Механизм известен: открытость и демонстрация не только намерений, но и дел».
БИОГРАФИЯ
«Ну что поделаешь — не хулиган!»
Школьная учительница математики Ирина Григоровская не припоминает случаев озорства Дмитрия Медведева
Сегодня в 305-й школе Фрунзенского района города на Неве работает всего лишь одна учительница, у которой действительно учился Дмитрий Медведев. С 1982 года, с момента выпуска «медведевского» 10 класса «Б», педагогический коллектив практически полностью обновился. А математик Ирина Григоровская помнит своего ученика, имя которого сегодня у всех на слуху, довольно хорошо
Наверное, на ваших уроках математики проявилась его способность находить стройные решения, оперировать большими и малыми величинами?
У Димы всегда было развито логическое мышление. Я учила его с пятого по десятый класс, но не выделяла этого ученика, потому что учился он ровно. Помню, что задачи давались ему легко. Но были не одни пятерки. Материал-то он схватывал на лету, но к записям относился небрежно, а за помарки и перечеркивания мы оценки ученикам снижаем.
Он расстраивался?
В младших классах они все расстраиваются, стараются быть внимательнее. Когда Дима повзрослел, всем учителям стало понятно, что он глубокий гуманитарий. Зачем ему в юридическом вузе пятерка по математике? На выпускном экзамене недочеты сказались, он нервничал, поэтому и получил четверку.
Вы думаете, он был уверен в выборе профессии?
Конечно, мы же раньше в восьмых классах проводили профтестирование. Многие ребята после восьмилетки уходили в ПТУ, а оставшиеся нацеливались на высшее образование.
Тот, «медведевский», класс был дружным или все вразброд?
В те времена классы еще были огромными, по 45 — 47 человек, но ребята из того 10 «Б» дружить умудрялись.
Отличался ли ваш ныне высокопоставленный ученик лидерством или был тихоней?
Медведев сидел где-то в середине и вел себя достойно. Спросишь его — материал знает. Среди ребят он пользовался авторитетом.
Может быть, он хоть изредка, да хулиганил?
Хулиганства за ним не водилось — все-таки он рос в профессорской семье.
Но явным лидером не был?
Ну почему же? К нему тянулись. У них в классе мальчиков было немного, но все увлекались спортом. Сначала просто бегали, на турникетах кувыркались, а позже братья Лизуновы, Юра и Володя, занялись греблей. У Лизуновых папа был тренером в гребном клубе, он сначала сыновей пристрастил к этому виду спорта, а позже и их одноклассников, в том числе Диму Медведева. Полкоманды их в этом классе было, но чувствовалось, что Диму уважают, ведь мальчишки признают лидерство сверстника, когда он не только спортивный, но и умный. Он, вспоминаю, красиво спорил. Но все равно мы за него сначала переживали, глядя в телевизор.
Нравится ли вам, как исполняются нацпроекты, которые курирует Дмитрий Медведев?
Мы просто счастливы! «Газпром» нам такой красивый новый стадион построил! Заметьте — наша школа была не первой, сначала стадионы пооткрывали в десяти других районах города, потом и до нас очередь дошла. А с 2006 года у нас в Петербурге появилась какая-то программа, по которой нам квартиры давать будут. И я в очередь встала, раз появилась такая возможность.
Сколько же лет вы в школе преподаете?
Больше 36 лет.
И все эти годы в коммуналке?
Не в коммуналке, но в очень стесненных условиях.
НАТАЛЬЯ ШЕРГИНА, Санкт-Петербург (собкор «Новых Известий» — для «Огонька»)