|
Статистика знает все |
 |
О том, почему тысячи голландцев вкладывали все свои сбережения в разведение тюльпанов,— в рубрике Story.
Или, например, что ученики средних классов на Вологодчине в среднем получают 200 отметок в год. Молодежное отделение Вологодского независимого статистического агентства проанализировало 300 школьных дневников за 1999-2000 учебный год. В дневниках первоклассников не встретилось ни одной оценки, только замечания по поведению. Ученики вторых--третьих классов получают 134-147 оценок за год, из них пятерок — 57%, четверок — 38%, троек — 4%, а двоек — всего 1%. Учащиеся пятых--девятых классов учатся несколько хуже. В их дневниках по 156-210 оценок, из них пятерок — 34%, четверок — 35%, троек — 26%, а двоек — 5%. Больше всего отметок в дневнике старшеклассника — 220-234. Лишь 26% из них — пятерки, 43% — четверки, 22% — тройки и 9% — двойки.
О том, как учатся в американских бизнес-школах,— в рубрике "Век учись".
 |
О тех, кто создает сайты для западных компаний,— в рубрике "Большой бизнес".
Или, например, что зимние дети умнее родившихся летом. Британские ученые утверждают, что умственные способности человека во многом зависят от того, в какое время года он родился. Проведенные учеными исследования, например, показали, что 50% летних детей требуются дополнительные занятия с репетитором. Другое наблюдение: порядка 60% студентов-медиков справляют день рождения с апреля по июнь, а львиная доля ученых, которым принадлежат важные открытия, родились в период с октября по апрель.
Как застраховать детей еще до их рождения — в приложении "Страхование".