Более 45 тыс. детей-беженцев с Украины пойдут 1 сентября в российские школы и детсады — об этом сообщили „Ъ“ в Министерстве образования и науки РФ. Также ведомство выделило студентам, покинувшим район боевых действий, квоту на 2506 мест в вузах. Около 8 тыс. детей с Украины смогут обучаться в образовательных учреждениях непосредственно Черноземья, уточняют в органах федеральной миграционной службы (ФМС). Однако не все вынужденные переселенцы готовы «осесть» на новых местах: в надежде на урегулирование конфликта на родине они не подают документы в школы и детские сады.
Не все украинские дети собираются в российские учебные заведения
Фото: Василий Дерюгин, Коммерсантъ / купить фото
«Все дети, которые находятся на территории РФ и должны по возрасту учиться в школе, обязательно к 1 сентября будут зачислены. Государство это гарантирует», — заявил „Ъ“ заместитель главы Минобрнауки Вениамин Каганов. По его словам, при подборе школ министерству приходится решать массу вопросов — у большинства детей нет никаких документов, подтверждающих уровень образования. Проблема еще и в том, что нет точных цифр о количестве детей-беженцев в конкретных населенных пунктах, не все родители нашли постоянное место жительства, а из тех, кто устроился, еще не все выбрали школу для детей. По данным министерства, сейчас на территории России находится более 45 тыс. детей-беженцев с Украины. Около 6 тыс. детей уже устроены в школы, еще почти 5 тыс. будут зачислены в ближайшее время. В целом субъекты федерации готовы принять к 1 сентября 80 тыс. детей.
Минобрнауки РФ рекомендовало местным управлениям образования провести мониторинг наличия мест. При необходимости регионам дается право ввести вторую смену или организовать обучение на территориях детских лагерей и баз отдыха. Также предписано подготовить необходимое количество учебников и «обеспечить возможность преподавания русского языка как неродного». Но главная проблема — с детскими садами: не во всех регионах есть свободные места даже для граждан России. «Мы работаем над этим и надеемся изменить ситуацию до сентября», — сказал господин Каганов.
В комитете образования Белгородской области „Ъ“ рассказали, что из 1,935 тыс. школьников-беженцев, находящихся на территории региона, только 609 подали заявления на обучение. «Родители остальных хотят вернуться на родину и выжидают подходящий момент, поэтому пока не подают заявления», — пояснили в комитете. Аналогичную тенденцию отметили в отделе дошкольного образования: в области находится порядка 1,2 тыс. детей-беженцев возрастом до семи лет, но на 8 августа зарегистрировано около 360 обращений на предоставление мест в детсадах (184 из них уже приняты, дополнительных квот при этом не выделялось). «Все принятые заявления рассматриваются в таком же порядке, как и заявления граждан России. Дети распределяются по свободным местам, не всегда в ближайшие учреждения, иногда это сельские детсады», — добавили в отделе.
По сообщению департамента образования Воронежской области, количество несовершеннолетних беженцев на территории региона — 1,554 тыс. человек, 11 из них с ограниченными возможностями. Приняты в школы 280 детей, в детсады — 112, в профессиональные образовательные учреждения — 57, в вузы — 150. В Курской области, по информации комитета ГО и ЧС, сейчас располагается более 900 детей с Украины, 313 из них проживают в пунктах временного размещения. Власти региона планируют обеспечить учеников всем необходимым за счет средств из благотворительных фондов. По данным комитета образования и науки области, заявления на обучение в школах подали около 200 человек, а в детсады — всего 16. В управлении образования и науки Липецкой области „Ъ“ сообщили, что на территории региона находится 1,61 тыс. детей с Украины. 80 из них устроены в детсады, 136 — в школы, пять человек приняты в учреждения профобразования. По данным управления образования Тамбовской области, на территории региона около 800 детей с Украины до 18 лет. Из них в школу с начала учебного года пойдут 400 детей, еще 170 заявили о своих планах попасть в детсады. Еще 43 желают получать высшее и среднее профобразование. Уже сегодня приняты в школы 104 ребенка, в детсады — 67. По данным Орловского облправительства, с начала года в регион прибыло 1,167 тыс. детей. Из них в детсады уже принято 46, в школы — 106. Семеро подали документы в ссузы, точное количество желающих обучаться в вузах пока не известно. Власти региона организовали расселение по пунктам временного размещения с учетом наличия необходимого количества мест в близлежащих детсадах и школах.
Ректор Воронежского госуниверситета (ВГУ) Дмитрий Ендовицкий рассказал „Ъ“, что его вуз получил 50 мест для жителей Донецкой и Луганской областей Украины: «Они выбрали самые разные направления — от инженерных наук до гуманитарных. Знания у них вполне приличные, но психологически это очень сложный контингент. Эти люди сбежали от войны, и им тяжело сейчас. Вуз не только дает им возможность продолжить образование, но и выполняет функцию социализации». Однако решить все проблемы беженцев вузу не под силу. «У ребят есть родители, младшие братья и сестры, другие родственники. Их тоже нужно обеспечить жильем, чем-то занять, трудоустроить, — говорит ректор. — Здесь нужна комплексная работа всех ведомств, эти проблемы нужно решить как можно быстрее».
Ректор Воронежского государственного архитектурно-строительного университета Сергей Колодяжный рассказал „Ъ“, что, несмотря на выделение дополнительных бюджетных мест в определенных вузах России (в Черноземье — ВГУ и Белгородский госуниверситет), многие абитуриенты впоследствии были переведены в другие учреждения. «Они высказывали предпочтения касательно вузов, и, конечно, им шли навстречу. К примеру, в наш университет перевелось уже более 30 абитуриентов таким образом, — пояснил господин Колодяжный. — Конечно, их ученическая база отличается от российской. Думаю, вузам придется выделить дополнительные часы, чтобы скорректировать базово-исторические и культурные знания». Господин Колодяжный отметил, что вынужденные переселенцы могут претендовать на обучение в магистратуре. Однако заявления на поступление будут рассматривать «в течение двух дней на уровне Минобрнауки».