Определить спектр кружков и секций: Следственный комитет отчитался о поездке своего руководителя в Керчь, где на прошлой неделе 18-летний Владислав Росляков расстрелял учащихся и преподавателей колледжа. Среди прочего Александр Бастрыкин распорядился проверить, как студенты образовательного учреждения проводят свой досуг и как осуществляется их патриотическое воспитание. Политический обозреватель «Коммерсантъ FM» Дмитрий Дризе считает, что советскими штампами подобные нападения не предотвратить.
Фото: Юрий Мартьянов, Коммерсантъ
Следственный комитет России разместил на своем сайте выдержки из протокола оперативного совещания главы СКР Александра Бастрыкина в Керчи по результатам чрезвычайного происшествия в политехническом колледже. Среди указаний, которые дал высокий московский руководитель местным следователям есть и такое: «установить, насколько грамотно был организован досуг для студентов колледжа, спектр кружков и секций, проводились ли занятия по патриотическому воспитанию молодежи». Конец цитаты.
Здесь вывод напрашивается сам собой: если патриотическое воспитание молодежи было на низком уровне, то это многое объясняет. Что, мол, учащийся был замкнут, в жизни учебного заведения активного участия не принимал, достижениями российской власти не интересовался. Вот и результат. Хотя здесь есть и серьезный вызов и риск. Вот, например, есть информация, что преступник состоял в сообществах по поддержке «Русского мира», ДНР-ЛНР, «крымской весны» и так далее. Как это трактовать, на уровне у него было патриотическое воспитание, или нет. А еще вроде бы он активно боролся с матерью, что состояла в запрещенной в России секте «Свидетели Иеговы».
Какие выводы можно после всего этого сделать относительно личности Владислава Рослякова? Был он патриотом? Сложно однозначно ответить.
Однако указание от господина Бастрыкина получено — его необходимо выполнять. Директору колледжа направят запрос, на который вполне возможен вот такой вот ответ: патриотические мероприятия в колледже проводились регулярно. Учащиеся посещали мемориалы героям Великой Отечественной войны, ходили в походы по местам боевой славы, также студенты были в курсе основных решений правительства и президента России. Можно это назвать патриотическим воспитанием? Вряд ли. Поможет это в борьбе с потенциальными террористами? Ответ отрицательный. Но советские штампы бессмертны. Бумага все стерпит. И что такое патриотическое воспитание в России в целом, и как оно должно проводиться, никто из чиновников этого не знает.
Вот президент говорит, что нужен положительный контент. А что это такое не поясняет. Где его найти, и как он должен выглядеть, непонятно. Пока что есть направления: запад загнивает, там сплошь разврат и зло, и чтобы не дай бог никакой крамолы — никто не должен сомневаться, что страна идет в правильном направлении. Хотя это самое направление тоже не совсем очерчено. Где оно?
Ну, а если взрослые застряли в пионерском детстве, сами не всегда понимают, куда идти и что строить, то молодежь тем более.
Вот и создает себе ложных кумиров, подхватывает западные болезни. Нужны хотя бы перемены в сознании, что пионерское детство кончилось, что кружки и секции в прошлом и никогда оттуда не вернуться. А чем их заменить, российский чиновник не всегда понимает. Вот и действует старыми проверенными бюрократическими методами.