Глава Сбербанка Герман Греф на ежегодной встрече с клиентами премиального сегмента «Сбербанк первый» заявил о необходимости реформирования системы высшего образования в России. По мнению господина Грефа, необходимо «привязывать» вузы к работодателям. Представители университетов согласны с мнением о необходимости изменений, но отмечают, что совместная работа с компаниями уже ведется.
Председатель правления Сбербанка России Герман Греф
Фото: Петр Кассин, Коммерсантъ / купить фото
Председатель правления Сбербанка России Герман Греф
Фото: Петр Кассин, Коммерсантъ / купить фото
«Если школьная система образования несовершенна, то с вузами беда,— заявил глава Сбербанка.— Вузы точно нужно подвергать реформам, они оторваны от реального клиента, которым является работодатель. Спрос на образование породил то, что люди готовы платить за образование, но у них особого выбора нет, потому что мощность хороших вузов ограниченна, и они переполнены».
Герман Греф также отметил, что сейчас компаниям приходится создавать собственные системы обучения: «У нас есть партнерские соглашения с рядом вузов, но тем не менее у нас огромная фабрика по переподготовке людей, которые поступают».
Напомним, в 2019 году Сбербанк занял восьмое место в рейтинге «50 лучших работодателей России» по версии издания Forbes.
В вузах считают, что изменения необходимы, но говорят, что совместные с компаниями программы подготовки студентов уже существуют. Проректор по стратегическому развитию СПбГЭТУ ЛЭТИ Виктор Тупик заявил “Ъ”, что согласен с мнением главы Сбербанка о необходимости реформирования университетов. «Особенно технические, инженерно-экономические направления должны опираться на работодателя»,— отметил господин Тупик. По его словам, традиционная модель обучения, когда вуз «провел исследования, затем разработал образовательную программу, потом начал готовить студентов», уходит в прошлое: «Сейчас жизненные циклы приборов для исследований исчисляются единицами лет. Поэтому мы переходим к параллельной работе: одновременно ведем исследования, реализуем конкретные проекты с партнерами и осуществляем подготовку студентов к внедрению этих новых технологий».
Ректор Уральского федерального университета Виктор Кокшаров сказал “Ъ”, что вуз не ограничивается устройством студентов на практику на предприятиях: «Уже внедрено проектное обучение, команды студентов работают по заданиям предприятий. Этот процесс мы начали с инженерных институтов, сейчас активно присоединяются экономисты и гуманитарии. Портфель насчитывает около 700 проектов». По его словам, в вузе уже работают базовые кафедры ряда промышленных предприятий.
Глава Сбербанка не в первый раз критикует российскую систему образования. В сентябре бурную реакцию образовательного сообщества вызвали слова господина Грефа о необходимости отменить школьные экзамены. Выступая на Восточном экономическом форуме, глава Сбербанка заявил, что экзамены являются дополнительным фактором стресса для детей, которых «натаскивают на решение определенных кейсов и заданий». В 2017 году Герман Греф говорил, что российские школы в своем подходе к обучению детей остались на уровне XIX века. По его мнению, школа должна перейти от преподавания знаний к обучению навыкам.