Патриотическое воспитание в школах включили в образовательный стандарт. Приказ утвердило Министерство просвещения. Стандарт содержит обязательные требования для школ. И на его основе составляют образовательные программы и пишут учебники. В новой версии документа говорится, что стандарт «формирует гражданскую идентичность» учеников и включает патриотическое и духовно-нравственное воспитание.
Фото: Александр Подгорчук, Коммерсантъ / купить фото
Фото: Александр Подгорчук, Коммерсантъ / купить фото
Как школьников будут учить патриотизму, и что изменится для самих педагогов? На эти вопросы ответили опрошенные “Ъ FM” представители сферы образования.
Какой может быть критерий оценки уровня сформированности российской идентичности? Таким вопросом задается учитель высшей категории Леонид Перлов. «Раз нет критерия, значит, невозможно проконтролировать объективно. При возникновении необходимости можно предъявить претензию, скажем, недостаточно лояльному учителю. А вот ты ФГОС не выполняешь в этом пункте, а вот твой ребенок пошел на митинг навальнистов — значит, провалил пункт “воспитание гражданственности”. А может, он его, наоборот, выполнил? Трактовать это можно как угодно.
До тех пор, пока не существует критерия оценки выполнения какого-либо требования — этого либо какого-либо другого — бессмысленно все это писать. Возможна только субъективная оценка, которая зависит от субъекта, который ее дает. И этим субъектом является чиновник, к педагогике отношения не имеющий. Значит, будет бумага, план патриотического воспитания. И непременно — отчет о выполнении этого плана. А чтобы выполнить распоряжение о снижении бумажной нагрузки на учителя, как это делается, отчет сдает не учитель, а школа. А откуда у школы сведения о том, что в 8 классе “А” проведена такая или сякая работа? От учителя. Учитель все равно пишет отчет, но сдает его, условно говоря, завучу.
В России существует одна-единственная официально признанная форма патриотического воспитания — это военно-патриотическое воспитание. Других форм не признается.
Если учитель занимается краеведением — это не считается патриотическим воспитанием. Приглашение ветеранов, смотр строя и песни, проектные работы детей на военно-исторические, вообще военные темы — вот это патриотическое воспитание»
Внедрить новые стандарты хотят с 1 сентября. Причем в Минпросвещения считают, что нагрузка на школьников увеличиться не должна. Зато позиции российского образования улучшатся, полагают в ведомстве.
Хотя бумажной работы у педагогов станет больше, учебный процесс, скорее всего, никак не изменится, полагает сопредседатель совета профсоюза «Учитель» Всеволод Луховицкий.
«Учитель всегда занимается воспитанием. Так что в этом отношении никаких переворотов, дескать, раньше не воспитывали, а теперь воспитывать будут — конечно, нет. А дальше два возможных варианта. Вариант первый: все это останется по большей части красивыми, но никому ненужными и никогда не реализованными словами. Вариант второй, более грустный — от учителей теперь просто начнут требовать отчет.
Я надеюсь, что выполнять новые требования школьным учителям будет не очень сложно. Потому что немедленно будут найдены общие, ничего не значащие формулы, и все мы будем их вставлять. Доказать, что учитель не занимается патриотическим воспитанием, тоже невозможно. Скорее всего, придется писать лишний отчет. Но на уровне образования, например, это вряд ли скажется»,— полагает Всеволод Луховицкий.
Полтора года назад стандарты обучения раскритиковала Российская академия образования. Эксперты представили около 500 замечаний к документу. Стандарты направлены на контроль учащихся и не предлагают способов социализации, заключили в академии.