Адресное обучение труду
Как Ворлдскиллс Россия готовит кадры для бизнеса на Сахалине
С 2020 года АНО «Агентство развития профессионального мастерства (Ворлдскиллс Россия)» и правительство Сахалина внедряют новые подходы к обучению и трудоустройству специалистов региона на основе запросов местных компаний. Чтобы интегрировать требования бизнеса в систему образования, создаются корпоративные стандарты и компетенции, благодаря которым становится возможным индивидуальное обучение студентов с учетом требований конкретного рабочего места. В перспективе новые практики Сахалина могут получить распространение в других регионах России.
Фото: пресс-служба губернатора Сахалинской области
На протяжении многих лет драйвером социально-экономического развития Сахалинской области являлась добыча нефти и газа. Однако, когда ситуация на мировом энергетическом рынке изменилась и цены на нефть снизились, доходы регионального бюджета также упали и стало очевидно, что в перспективе региону необходима диверсификация экономики. Как рассказывает губернатор Сахалинской области Валерий Лимаренко, в предстоящие 5 лет правительство Сахалина планирует запустить свыше 150 инвестиционных проектов, общая сумма инвестиций в которые составит 581 млрд рублей. «Приоритетные для нас отрасли — нефтегазовая, угледобывающая, лесная и рыбная промышленность, сельское хозяйство, строительство, логистика, туризм, новая энергетика, инженерная инфраструктура»,— отмечает он. В результате в экономике должно появиться более 11 тыс. новых рабочих мест, однако уже сейчас число вакансий на острове превышает количество трудоспособного населения. Так, всего на Сахалине живет около полумиллиона жителей, из которых примерно 300 тыс. человек находятся в трудоспособном возрасте, в то время как число действующих рабочих мест составляет примерно 340 тыс.
Компании пытаются решать эту проблему, завозя кадры из других регионов, однако такой подход нельзя назвать справедливым по отношению к местным жителям. «Лучшие рабочие места должны занимать жители области. Но чтобы это стало возможным, наша система образования должна соответствовать запросам бизнеса. И выпускники островных учебных заведений должны иметь соответствующую рабочим местам квалификацию и навыки»,— говорит Валерий Лимаренко.
Фото: пресс-служба губернатора Сахалинской области
Чтобы удовлетворить растущий спрос на профессиональные кадры с помощью населения Сахалина, в мае 2020 года правительство региона заключило соглашение о сотрудничестве с АНО «Агентство развития профессионального мастерства (Ворлдскиллс Россия)». Помимо этого, власти региона создали Агентство по развитию человеческого капитала (АРЧК), которое занимается организацией системы опережающей профессиональной подготовки жителей региона под потребности экономики.
Как рассказывает глава АНО «Агентство развития профессионального мастерства (Ворлдскиллс Россия)» Роберт Уразов, идея о том, чтобы обучать будущих специалистов работать на конкретном рабочем месте, не нова, однако до сих пор мало кто сумел воплотить ее в жизнь. «Мы сумели предложить простые и эффективные способы обучения и трудоустройства рабочих кадров и убедить бизнес в том, что они действительно будут реализованы. Если на старте работы АРЧК с агентством были готовы сотрудничать 2–3 крупные компании, то теперь их число выросло до 50»,— говорит он. Как рассказывает Валерий Лимаренко, система настроена таким образом, что любое предприятие может за три минуты подать заявку и войти в список компаний по адресному сопровождению.
Фото: пресс-служба губернатора Сахалинской области
Один из главных проектов АРЧК — создание корпоративных стандартов в партнерстве с ведущими компаниями региона и интеграция их требований в местную систему образования. «Корпоративный стандарт включает в себя описание всех трудовых операций, которые выполняет специалист на рабочем месте, критерии и аспекты их оценивания»,— поясняет глава АРЧК Анастасия Кожепенько. Корпоративный стандарт создается как с участием тех, кто непосредственно занят на конкретном рабочем месте, например специалистов, так и их начальника, который определяет цели данной работы. Далее специалисты АРЧК анализируют трудовые инструкции, инструкции по охране труда и другие технологические карты предприятия и на основе этих различных данных создают корпоративный стандарт. «Появление корпоративных стандартов дает нам возможность отказаться от универсального подхода в обучении специалистов и рабочих, перейдя к индивидуальным методикам. Мы создаем систему, которая позволяет человеку быстро на должном уровне освоить необходимые навыки, опираясь на методики Ворлдскиллс Россия»,— отмечает Анастасия Кожепенько.
Польза от появления корпоративных стандартов уже доказана на практике — в 2020 году АРЧК начало создавать их совместно с Восточной горнорудной компанией, крупнейшим российским экспортером бурого угля в страны АТР. Как рассказывает глава бизнеса Олег Мисевра, поскольку компания интенсивно развивается и расширяет свой штат, она постоянно нуждается в квалифицированных кадрах, однако завозить специалистов с материка для всех позиций нерентабельно. «Поэтому мы запустили совместный проект с АНО “Агентство развития профессионального мастерства (Ворлдскиллс Россия)” и АРЧК, в рамках которого собрали корпоративные стандарты, далее наши партнеры разработали под них программы и набрали на обучение в рамках Сахалинского техникума по ключевой позиции “водитель карьерного самосвала” первую группу студентов»,— говорит он. Обучение длилось три месяца, большую часть его стоимости финансировала компания — студентам было необходимо оплатить только 30%, при этом, если впоследствии они устраивались на работу в Восточную горнорудную компанию, эту сумму им компенсировали из зарплаты. «Первый набор — 11 человек — выпустились в мае этого года и уже начали работать у нас в компании, и, хотя, наверное, еще рано давать полномасштабную оценку их квалификации, мы довольны их работой»,— говорит Олег Мисевра.
Фото: пресс-служба губернатора Сахалинской области
Еще одно направление работы АРЧК — сбор новых компетенций под потребности бизнеса, например для авиакомпании «Аврора», главного перевозчика на Дальнем Востоке. Как рассказывает заместитель административного директора Дмитрий Лысак, в гражданской авиации есть ряд сервисных профессий, которые относятся к рабочим специальностям и не требуют профессионального образования. «Однако, поскольку от качества работы таких сотрудников зависит уровень безопасности клиентов и репутация авиапредприятий, они должны обладать определенным рабочим поведением, которое основано на знаниях, умениях, навыках и опыте. Сформировать такое поведение можно, внедрив компетентностный подход, поэтому сейчас мы совместно с АРЧК приступили к разработке корпоративного стандарта бортпроводника и конкурсного задания компетенции бортпроводника для чемпионатов по стандартам Ворлдскиллс»,— говорит он.
Также в перспективе, по его словам, «Аврора» планирует совместно с АРЧК открыть региональный центр компетенций «Сервис в авиации», где на основе компетентностного подхода и методики Ворлдскиллс будет осуществляться непрерывная подготовка специалистов первой линии. Аналогичные центры ранее уже были запущены АРЧК — они готовят специалистов для работы по горнодобывающей отрасли, строительству и сфере услуг, в перспективе — для нефтегазовой и рыбной отраслей. Отраслевые центры компетенций находятся на базе ведущих учебных заведений профессионального образования острова.
Среди их задач не только подготовка, но и цифровизация трудового профиля каждого выпускника. По итогам обучения студенты получают Скиллс-паспорт, формируемый по итогам демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия в личном кабинете участника на специальной цифровой платформе. Электронный документ отражает уровень владения выпускника практическими навыками.
Как подчеркивает Роберт Уразов, совместные проекты АНО «Агентство развития профессионального мастерства (Ворлдскиллс Россия)» и правительства Сахалина — первый эксперимент такого рода, позволяющий развернуть адресную подготовку кадров под запросы экономики. «В ближайшей перспективе мы планируем внедрить похожие проекты еще в 10–15 регионах России. Мы хотим создать такую систему подготовки, которая будет конкурентоспособна не только для национального рынка труда, но и за рубежом»,— говорит он.