В нижегородских школах предлагают ввести систему парных уроков

Министерство образования Нижегородской области начинает методическую проработку концепции «парных уроков» по примеру высших учебных заведений. Об этом глава министерства Ольга Петрова сообщила на своей странице в Instagram.

Фото: Роман Яровицын, Коммерсантъ

Фото: Роман Яровицын, Коммерсантъ

Госпожа Петрова считает, что введение системы парных уроков позволит уменьшить объем домашних заданий и тяжесть портфеля школьника. По словам министра, практика парных уроков уже применяется в нижегородских школах, но пока точечно. Нижегородский институт развития образования (НИРО) должен подготовить подробные материалы о системе парных уроков, их представят на общественное обсуждение.

В министерстве образования «Ъ-Приволжье» уточнили, что пока идея обсуждается на уровне директоров школ. Мнение педагогов в этом вопросе будет главным, так как именно они составляют для себя план работы.

Нижегородцы, часть из которых являются работниками сферы образования, прокомментировали инициативу под сообщением Ольги Петровой. Мнения разделились. Некоторые отмечают, что домашние задания в существующем формате устарели, а большинство педагогов не хотят искать новые формы. Другие отмечают, что нельзя сравнивать вузы и школы, так как восприятие у школьников и студентов разное. Они также считают, что домашних заданий после введения парных уроков меньше не станет, так как педагоги будут давать домашнее задание в двойном объеме.

Третьи считают, что идея с двойными уроками интересна, но необходимо сделать так, чтобы задания стали нужными и интересным. Некоторые предлагают, в таким случае, вместо домашних заданий выполнять небольшие задания во время уроков, чтобы учителя могли сразу проверить и оценить их. В этом случае количество домашних заданий уменьшится, считают нижегородцы.

В минобразования пока не знают, как именно введение парных уроков сократит объемы домашних заданий. НИРО должен будет представит свое видение этой ситуации и разработать методические рекомендации. «Возможно, что изучая за два урока стразу две темы, учитель будет объединять два домашних здания в одно. Оно не должно будет превышать установленные нормативы, чтобы не перегружать учеников»,— говорят в министерстве.

Андрей Репин

Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...