Готовность к пересдаче

Глава Рособрнадзора Анзор Музаев заявил, что ведомство полностью готово к основному периоду проведения ЕГЭ, а также к возможности оперативно пересдать экзамен. Напомним, что в этом году выпускники впервые смогут попытаться улучшить результаты одного из ЕГЭ по выбору. Однако вводить новые обязательные экзамены, в том числе по истории, на которую заметно увеличилось количество учебных часов, ведомство не считает нужным.

Выйти из полноэкранного режима

Развернуть на весь экран

К основному периоду проведения ЕГЭ и двум дням пересдачи «все готово, в том числе нормативная база» — об этом во вторник заявил глава Рособрнадзора Анзор Музаев. Напомним, что в этом году ведомство было вынуждено оперативно менять уже установленное расписание экзаменов. Это произошло после президентского послания Федеральному собранию 29 февраля 2024 года.

Тогда Владимир Путин поручил дать выпускникам возможность уже в текущем году пересдать один из ЕГЭ и оперативно получить новые результаты для поступления в вуз.

В итоге Рособрнадзору и Минпросвещения пришлось уплотнить график экзаменов, добавив в него два дня для пересдач. «В первой версии мы думали об одном дне, но потом проконсультировались с регионами, чтобы не возникло проблем со сдачей экзамена, и сделали два»,— отметил господин Музаев. Из-за этого основной период ЕГЭ пришлось сократить на две недели — в этом году он будет проходить с 23 мая по 21 июня.

Реализуя президентское поручение, Рособрнадзор принял решение, что действительным будет только результат пересдачи, выпускники не смогут выбрать лучший балл из двух попыток.

Профессор Института развития образования ВШЭ Ирина Абанкина полагает, что это значительно снизит популярность инициативы и в итоге совсем немного выпускников воспользуются новой возможностью. Господин Музаев также отмечал, что «не ожидает большого наплыва на пересдачу».

Отдельно Анзор Музаев прокомментировал слухи о введении обязательного ЕГЭ по истории. Поводом для них стало значительное увеличение часов для преподавания предмета в школьной программе — с 340 до 467 (“Ъ” писал об этом 23 февраля). «Об этом много говорилось, чтобы тот или иной предмет сделали обязательным, но необходимости нет»,— заявил глава Рособрнадзора. Он добавил, что введение обязательного ЕГЭ по какому бы то ни было предмету не улучшит ситуацию с его усвоением. «Если мы вводим обязательный экзамен и хотим, чтобы вся возрастная параллель прошла через это, надо говорить не об обязательном ЕГЭ, а о сдаваемом в девятом классе ОГЭ,— считает господин Музаев,— потому что после девятого класса половина выпускников уходит в учреждения среднего профобразования».

Преподаватель истории школы «Новый взгляд» Нияз Галявиев согласен, что обязательный ЕГЭ не решит задачу исторического просвещения. «Школьники начнут знать больше дат и фактов, но предмет начнет ассоциироваться с обязательной зубрежкой,— уверен педагог.— А история в базовом образовании — это не только про непосредственное знание дат, а про ощущение гражданственности». Более того, господин Галявиев предполагает, что обязательный ЕГЭ может обернуться «непосильной нагрузкой на детей и преподавателей», так как история преподается с пятого класса и предполагает обширный объем знаний.

Отметим, ранее образовательное ведомство планировало расширить количество обязательных ЕГЭ для улучшения знаний по отдельным предметам.

Так, по утвержденному в 2012 году образовательному стандарту предполагалось, что с 2022 года школьники будут сдавать обязательный экзамен по иностранному языку. Однако в 2020 году от этого отказались, «признав идею нецелесообразной». Более того, с 2015 года обязательную для всех математику разделили на базовый и профильный уровни. С тех пор ЕГЭ по математике в том виде, в котором он сдавался раньше, стал нужен только поступающим в профильные вузы, а для получения аттестата достаточно значительно облегченного базового.

Напомним, что в 2024 году получить документ о среднем образовании, не сдавая госэкзамен, могут выпускники школ ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей. ЕГЭ они могут сдать по желанию, без этого оценки им выставят по результатам текущей аттестации. Такие же правила распространяются и на одиннадцатиклассников из специального перечня приграничных с Украиной школ. В него вошли 284 учебных заведения Белгородской области (более 50% от общего числа), еще 40 — из Брянской (10%) и все 434 школы Курской области. Для поступления в вузы этим выпускникам созданы специальные условия: они могут написать внутренние экзамены в вузе, требования к которым каждый университет устанавливает самостоятельно, или предоставить баллы ЕГЭ. Такие же меры действовали и в прошлом году, однако тогда список приграничных школ был короче.

Полина Ячменникова