Столичные власти разработали аналог электронной карты ученика

С начала учебного года московские школы смогут заменить электронные карты учеников, необходимые для прохода в здание и оплаты питания, силиконовыми браслетами. Образовательные организации будут заказывать устройства в подведомственной структуре департамента образования города Москвы. С сентября родители школьников также смогут заказать дополнительный браслет для ребенка за 490 руб.

В 1,7 тыс. московских школ действует система «Проход и питание»: для того чтобы попасть в здание или оплатить еду в столовой, ученику необходимо воспользоваться электронной картой школьника. Благодаря такой системе родители могут получать уведомления по электронной почте о посещаемости и питании детей. По данным департамента образования города Москвы, сейчас система работает в общей сложности почти в 3 тыс. зданий образовательных учреждений: кроме 1,7 тыс. школ к ним относятся еще 1,3 тыс. дошкольных отделений.

С сентября любая образовательная организация, где действует система «Проход и питание», сможет заменить электронную карту силиконовым браслетом «Москвенок» с теми же функциями, говорится на официальном сайте мэра Москвы. «Браслет — полноценный аналог электронной карты школьника. Благодаря новому гаджету учащиеся смогут, как и с помощью карты, пользоваться различными услугами на территории учебного заведения: проходить в школу и оплачивать питание, не прибегая к использованию наличных денег»,— рассказали в пресс-службе департамента информационных технологий города Москвы.

В столичном департаменте информационных технологий пояснили, что системой «Проход и питание» оснащено более 90% городских школ, а новые браслеты смогут работать наряду с социальными картами — «просто как другой форм-фактор».

Заказывать браслеты школы смогут у подведомственной департаменту образования Москвы структуры «Темоцентр». В компании сообщили, что устройство изготавливается из гипоаллергенного силикона в 11 разных цветах. С сентября у родителей также появится возможность самостоятельно заказать дополнительные устройства для ребенка, стоимость которых составит 490 руб. Весной пилотный проект по использованию браслетов вместо карт прошел апробацию в трех московских организациях: лицее №1560, школах №1631 и №688. Впрочем, у администрации образовательных организаций есть возможность оставить ученикам электронные карты.

В среду в общественной организации «Москонтроль» заявили, что столичные школы ежегодно привлекают до 30 млрд руб. за счет родителей. По данным организации, каждый московский родитель тратит на нужды школы от 20 тыс. до 30 тыс. руб. в год в зависимости от статуса учреждения. Всего в Москве обучаются около 1 млн учеников. «Таким образом, в общей сложности за счет родителей в столичные школы ежегодно привлекается 20–30 млрд руб., то есть от 12 млн до 20 млн руб. в год на каждое образовательное учреждение»,— рассказала “Ъ” зампред «Москонтроля» Юлия Рублева. Она подчеркнула, что в 2016–2017 годах из бюджета города на каждого ученика выделят по 180 тыс. руб., а на учеников специализированных организаций (балетных, музыкальных) — до 650 тыс. руб.

Напомним, перед началом прошлого учебного года экс-министр образования Дмитрий Ливанов на Всероссийском родительском собрании подчеркивал, что образование в России является общедоступным и бесплатным, однако не увидел ничего плохого в благотворительности по отношению к школе: «Родители могут сброситься, скинуться, как говорят, и найти дополнительные деньги для усиления охраны и других аспектов школьной жизни».

Анна Макеева, Александр Воронов

Как Дмитрий Медведев пообещал российским учителям позаботиться о престиже их профессии

На Всероссийском педагогическом собрании 20 августа Дмитрий Медведев представил учителям нового министра образования и науки Ольгу Васильеву, а учителя попросили премьера лично поучаствовать в создании «реалистичного образа» их профессии. Господин Медведев заявил, что считает «весьма приличной» ситуацию с зарплатами учителей, а государство будет способствовать повышению престижа профессии педагога морально и материально в любых экономических условиях. Некоторые представители учительского сообщества пока считают, что это «не имеет ничего общего с реальностью». Читайте подробнее