ЕСПЧ заступился за школьника

Европейский суд по правам человека (ЕСПЧ) признал неприемлемыми оскорбления школьников учителем. Суд встал на сторону ученика из Хорватии, указав, что за действия учителей несет ответственность государство. На это дело обратил внимание и Верховный суд РФ, резюмировав: «Национальные власти должны обеспечить нулевую степень терпимости по отношению к любому насилию или жестокому обращению в образовательных учреждениях».

Выйти из полноэкранного режима

Развернуть на весь экран

Верховный суд РФ включил в ежегодный обзор практики ЕСПЧ решение по жалобе школьника из Хорватии на оскорбление со стороны учителя. В 2011 году хорватский ученик опоздал на урок математики, и учитель назвал его за это «идиотом, дебилом, дураком, деревенщиной и тупым полицейским» (отец школьника работал в полиции). Потом на уроке учитель заявил классу: «Когда вы говорите дураку, что он — дурак, это не должно быть для него оскорблением».

Школьник обратился к директору учреждения, после чего учитель снова назвал его дураком. В дело вмешались родители ученика, школа встала на сторону учителя. Местные органы образования самоустранились от спора, прокуратура не приняла заявление, а Конституционный суд страны впоследствии признал жалобу неприемлемой. После конфликта ребенку потребовалась психологическая помощь, ему поставили диагноз «посттравматическое стрессовое расстройство». ЕСПЧ, рассмотрев жалобу, признал факт нарушения ст. 8 (Право на уважение частной и семейной жизни) Европейской конвенции о защите прав человека и обязал Хорватию выплатить пострадавшему €7,5 тыс.

«Данное постановление заслуживает внимания, поскольку ЕСПЧ сформировал судебную практику по вопросу применимости статьи 8 Конвенции в отношении мер, принимаемых в области образования. И ЕСПЧ разъяснил характер обязательств государства в этом контексте»,— подчеркнули в ВС РФ.

Отмечается, что для признания нарушения судьям ЕСПЧ были важны несколько моментов:

• оскорбления, которым подвергся заявитель, повлекли за собой его эмоциональное расстройство;
• оскорбления были произнесены в классе перед другими учениками и, таким образом, были способны оскорбить и унизить заявителя перед окружающими;
• оскорбления были особенно неуважительными по отношению к заявителю и были произнесены учителем, обладающим авторитетом перед заявителем и контролем над ним.

«ЕСПЧ также пришел к выводу, что национальные власти должны... обеспечить нулевую степень терпимости по отношению к любому насилию или жестокому обращению в образовательных учреждениях»,— отметили в ВС РФ.

Юрист Николай Зборошенко, много лет работающий с жалобами в ЕСПЧ, заявил «Ъ», что суд следует своей практике, согласно которой «минимальный уровень суровости, приемлемый для взрослого, неприемлем для ребенка».

«Верховный суд обратил внимание на это дело. Из этого следует, что, возможно, в России суды будут рассматривать такие дела в положительном ключе, чтобы не доводить до международного уровня»,— пояснил господин Зборошенко. «Пока таких дел в России не так много, потому что у нас не очень принято судиться со школами»,— отметил адвокат Александр Передрук, работающий с жалобами в ЕСПЧ.

В Минпросвещения не смогли ответить на вопрос «Ъ», часто ли родители подают в суд на педагогов за оскорбления. Громкие конфликты, о которых сообщалось в СМИ, обычно заканчивались наказанием учителя, в том числе увольнением. Так, в сентябре 2020 года учитель школы № 5 в Чебоксарах обозвала пятиклассников «дармоедами» и «нищебродами» из-за мусора в классе, позже она уволилась. В феврале 2020 года в городе Шахты Ростовской области учитель школы №1 был оштрафован мировым судом на 10 тыс. руб. за оскорбление одиннадцатиклассника, заявившего на встрече с депутатом «Единой России» о том, что он хочет вступить в КПРФ. В мае 2019 года учитель музыки школы №4 в Южно-Сахалинске была отстранена от работы из-за оскорбления шестиклассницы, не выполнившей задание. В апреле 2019 года из школы №8 в Новомосковске Тульской области был уволен учитель геометрии, который бил школьника линейкой и ругал его в классе. В конце 2018 года в Омске директор гимназии №62 и классный руководитель устроили травлю восьмиклассника, который не стал чистить снег вместо урока технологии, позже директор был уволен. В 2018 году в школе №35 в поселке Угловое в Приморском крае учитель заявила, что у второклассника плохо пахнет изо рта, а потом заставила чистить зубы при детях. Позже учитель принесла извинения ребенку и его родителям.

В 2019 году Институт развития Республики Башкортостан в ходе опроса (респондентами выступили 20 480 школьников в возрасте от 7 до 18 лет) решил выяснить, имеет ли место буллинг учеников со стороны педагогов. 62,5% школьников отрицали такой факт. 30,8% ответили, что буллинг случается, но редко. 6,6% детей заявили, что травля школьников со стороны учителей происходит постоянно.

«Я не думаю, что в ЕСПЧ пойдут жалобы из России по этой теме»,— сообщил «Ъ» председатель Общественного совета при Минпросвещения Виталий Сурвилло. Он считает, что случаев травли учителей намного больше.

«Отношение к учителю стало как к обслуге. Его статус сейчас дико пошатнулся»,— заявил господин Сурвилло, добавив, что ученики оскорбляют педагогов, а их реакцию записывают на видео.

«На Общественном совете время от времени рассматривают вопросы оскорблений, но мы всегда становимся на защиту учителя»,— сказал он.

Отметим, согласно опросу ВШЭ за 2018 год, 70% учителей (из 2,8 тыс. опрошенных) заявили, что сталкивались с травлей, а 6% пояснили, что травля происходит регулярно.

В Минпросвещения указывают, что «образовательная среда создается и формируется всеми участниками образовательных отношений и в российской системе это выстраивается на взаимном доверии, уважении и возможности включенности в образовательный процесс и учителей, и школьников, и их родителей». «В России активно развивается служба психологической помощи в образовательной среде, что, безусловно, снижает градус различных конфликтов, не доводя подобное до суда»,— подчеркнули в министерстве.

Анастасия Курилова, Мария Литвинова