Международные партнерства МИРБИС охватывают более 80-ти университетов и школ бизнеса на всех континентах. Содержание, ресурсы, форматы обучения в МИРБИС построены в соответствии с требованиями международных аккредитаций, которые имеют все наши программы.
Как развиваются международные программы Института и Бизнес-школы, рассказывает вице-ректор и руководитель департамента международных связей МИРБИС Елена Витальевна Зубкова.
По каким принципам МИРБИС выбирает международных партнеров в 2011 году?
Елена Зубкова: Институт МИРБИС ставит перед собой интереснейшую задачу ― стать первым в России бизнес-университетом. Новых партнеров мы выбираем исходя из того, насколько совместная работа будет способствовать достижению этой задачи. Наши новые партнеры – это лучшие школы бизнеса и университеты во всем мире, имеющие такие же международные аккредитации, как и МИРБИС, а многие – даже выше, поскольку это заставляет нас тянуться вверх, совершенствовать то, что мы делаем, заимствовать лучшие практики современного международного бизнес-образования и исследований.
Что нового принесут международные партнерства студентам и слушателям программ МИРБИС в 2011 году?
Е.З.: Мы подписали договор с руководителями Государственного университета дуального обучения Баден-Вюртемберг в Германии, на основании которого бакалавры МИРБИС смогут не только учиться в университете, но и работать несколько месяцев на предприятиях одной из самых промышленно-развитых земель Германии.
Мы готовим к запуску совместные учебные проекты для внутрифирменного обучения в Москве и для нашей магистратуры с Государственным университетом прикладных наук Haaga Helia, флагманом высшего профессионального образования Финляндии, который занимается вопросами инновационного развития бизнеса и проблемами его устойчивости. Слушатели совместной программы ЕМВА Университета Haaga Heile и Университета Сан-Франциско (США) стали партнерами МИРБИС по организации специального курса «Экономика и бизнес России – модернизация и инновационные процессы». Он очень успешно прошел в МИРБИС в июне 2010 г. В этом году в августе мы опять будем принимать совместную группу из США и Финляндии.
В этом году мы подписали договор с Консорциумом «звездных» международных школ бизнеса ― школой бизнеса Университета Майами в США, школой бизнеса Сан-Пауло в Бразилии и школой менеджмента ALMA MATER Болонского Университета в Италии ― о проведении совместной программы Global ЕМВА с ежегодным международным модулем в каждой из этих школ на выбор. Преподаватели всех четырех школ-участниц консорциума уже разработали программы своих модулей и взаимно утвердили их. Мы в МИРБИС отвечаем за модуль «Стратегическое управление крупными ТЭК». Ждем у себя слушателей ЕМВА трех континентов в октябре 2011 г., списки участников также утверждены. Отбор слушателей на международные модули проходил на конкурсной основе.
На подходе – договор с нашим давним и очень надежным партнером – университетом Форцхайм в Германии - о совместной программе МВА, которая ориентирована на управление производством на базе крупных компаний Германии. Обучение будет вестись на английском языке совместным составом преподавателей.
Это - новые соглашения, но есть и действующие. С 2010 года студенты бакалавриата МИРБИС могут обучаться по схеме «2+2» в Школе Менеджмента Университета Свонзи в красивейшей части Великобритании – в Уэльсе, на берегу моря. Студенты два года учатся в МИРБИС, затем - два года в Университете Свонзи. В результате они имеют возможность получить два диплома о высшем образовании ― российский и британский. На конкурсной основе Школа бизнеса Университета Свонзи предоставляет студентам МИРБИС стипендию. Такие же возможности есть у студентов, которые выбирают схему с включенным обучением в вузах-партнерах МИРБИС в Германии и Австрии.
В чем конкурентные преимущества этих нововведений?
Е.З.: Студентам всех программ МИРБИС предоставляется больший выбор международных возможностей повысить уровень своей профессиональной компетентности, навыки устной и письменной речи на родном и иностранном языках, свою кросс-культурную подготовку, приобрести практический опыт работы в международной или иностранной деловой среде.
Новейшее конкурентное преимущество, которое получают наши студенты, это Европейское приложение к диплому, которое присуждается Европейским Союзом всем выпускникам академических программ МИРБИС.
Какие пути международного сотрудничества между вузами сейчас наиболее эффективны?
Е.З.: Эффективнее всего, как показывает опыт не только МИРБИС, это организовывать встроенное обучение в вузах-партнерах за рубежом по сопоставимым программам, качество и особенности которых заранее закреплены договором о сотрудничестве. После освоения части программы в «родном вузе», например, в МИРБИС (не менее 50% по международным академическим стандартам) студенты и слушатели обучаются за рубежом, а затем возвращаются и получают перезачет пройденных модулей. Еще лучше, если за учебой последуют два-три месяца работы стажером-практикантом в зарубежной компании, а затем ― возвращение в национальный «родной» вуз и завершение курса обучения. В зеркальном изображении то же самое происходит, когда в МИРБИС приезжают 25-30 зарубежных студентов каждый семестр и учатся вместе с нашими студентами бакалавриата и магистратуры по взаимосогласованным программам.
За счет чего рынок международных программ может развиваться в 2011 году?
Е.З.: За счет отличной, качественной учебной и исследовательской работы, которая создает собственное лицо учебного заведения, за счет подготовки своих студентов и слушателей как ответственных граждан страны и всей планеты.
Качественная программа обучения на любом уровне обеспечивается взаимодействием студентов и преподавателей при эффективном использовании ресурсов вуза. Чем лучше, интереснее, инновационнее осуществляется это взаимодействие, тем выше потенциал выпускников, возможности развития их карьеры. При этом международность – один из самых современных и действенных ресурсов повышения качества обучения.